民国之燕燕 第165节（2 / 5）

所以，哪怕是错误的信息也不要紧！

他们抱着这样的想法，不管杨玉燕跟中国学生说了什么，他们都顺着她的话去挑选话题,向中国学生们介绍日本。

让他们高兴的是，现在中国学生中讨论日本的人变多了。日本在他们的口中不再只是一个单调片面的敌人形象,它的形象开始更加的丰满。

中国学生们认识了武士，认识了将军，认识了大名，还认识了日本的食物，这些都是杨玉燕的“功劳”。

“日本的东西很难吃。”杨玉燕在小红楼的午饭桌上说。

“大名是什么？日本的官职吗？”

“日本的将军跟中国的将军一样吗？”

小林老师：“……”

他思考片刻，走上讲台，微笑着对大家鞠躬：“同学们，早上好！今天，我来为大家讲一讲日本战国名将，丰臣秀吉和他的属下，以及关于他的一些传说和故事，谢谢！”

第178章 生机

最近她俨然变成了日本通，对日本的一切大加评论。

饭桌上人人都在捧场，不过仔细听她讲什么的只有杨玉蝉和施无为，代教授和祝颜舒只是在一旁发笑。

张妈不想拆杨二小姐的台，说话的声音很小。

张妈小声嘀咕：“你什么时候吃过？”

日本老师都想带给中国学生一个“真实的日本”,把他们骄傲的文化全都告诉这些中国学生，他们认为只要讲得多了，讲得足够动听,这些中国学生是一定会为日本感动的。

他们不是不知道杨玉燕这个女同学对日本的敌意，但她对日本的关注也同样提升了中国学生对日本的关注。

由他们去讲述的日本，不论真假，中国学生都会怀着提防之心，不会轻易相信。

但从自己的同胞口中得到的东西，中国学生会更容易相信的。

只要他们相信了,那日本老师们要进行的就是下一步：如何让他们喜欢上日本。