第三辑：岁月感悟? 感受“感动”（1 / 1）

不知你是否注意到了，早春二月，新年春节期间，除了“春晚”“元宵晚会”这样喜庆欢乐的节目，央视在这个档期还会播出“感动中国十大人物颁奖晚会”，给沉浸在幸福欢乐的氛围中的亿万群众带来震撼，带来感动，带来境界的升华、灵魂的净化！十四年了，一次又一次，始终如一，提供精神大餐，传递时代正能量，堪称大手笔。

从公正廉洁为人民的公务员，到默默传递科学薪火的科学家；从让用户真正感动的企业高管，到在平凡岗位上做出不平凡工作的普通员工；从数十年如一日一辈子就做成一件事，却是“新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量”，到关键一刻，瞬间的举动，却面临生死抉择，或见义勇为，或舍生取义，显现一颗颗“最美”心灵-----

啊！十四年，一百四十多感动人物，十多个致敬团体，无论是来自民间的杰出人士，还是光彩耀人的明星，抑或是睿智学者，在他们每个人身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量！他们，是挺起的民族脊梁。这一年一度的评选颁奖，不仅有亿万观众，参与评选者也积极踊跃，据有一年的统计，全国参与推荐投票的人数达六千万。一年这么多，十四年该是大半个中国的人都参加了吧，有的当初的推荐委员、评委，后来也成为“感动中国十大人物”。《感动中国》真不愧为媒体称誉的“中国人的年度精神史诗”！

我对《感动中国》的长期关注，缘于作为教育工作者的身份。说不清是哪一年什么时候开始的了，只记得看过一次就被感动得热泪盈眶，就想到要让我的学生看。不仅要让他们感受感动，还要把这些人物的事迹和颁奖晚会上的颁奖词打印出来，让学生人手一份，常看牢记。为什么要这样？因为这些人物的事迹是与时俱进的鲜活生动的第一手材料，而且全是积极向上，体现传统美德、时代精神的素材，学生写作文可用；颁奖词更是文采斐然，诗一般的语言。有这些材料成竹在胸，对改变学生作文中论据陈旧老套、语言干瘪贫乏的现状大有裨益，同时也让学生受到思想境界、道德情操等方面的潜移默化的影响和教育。记得有好几年我连续任教高三毕业班，春节后往往是百日冲刺的教学阶段，我总会选择适当的时候，用一个晚自习的时间，在多媒体教室，播放“感动中国十大人物颁奖晚会”。有的或许在家中也看过，但整天埋头于书山题海里，能在晚自习有机会重温一下感动，仍是喜不自胜，连部分平时不在学校上晚自习的走读生也都自愿留下看。后来其他班的学生也要求老师播放，一时蔚然成风，为此我还在学校升旗仪式上就这个话题发表了“国旗下的讲话”。

榜样的力量是无穷的。那一届届面临“人生紧要处”考验的莘莘学子，得益于如此的引领指导，不仅“为文”大有长进，“做人”也有质的飞跃。牛玉儒、华益慰、王顺友、洪战辉、孟祥斌、郭明义……一个个闪光的名字，犹如人生的灯塔，照亮了他们前进的路。多年以后，当他们大学毕业，或走上工作岗位，小有成就，再回母校，拜见他们所谓的恩师，也还会回忆起这些难忘的经历，其言其行，令人欣悦动容！

一位伟人说过：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。是啊，路遥知马力，日久见人心。感动中国人物，有许多以瞬间的举动，定格“最美”的心灵和人生的辉光；而更多的则是多少年来默默做好事的代表，从小事做起，一辈子做好事，甚至隐姓埋名做好事，感动国人。今年的十大感动人物之一吴锦泉，笔者的苏北老乡，不就是这样的么？“修桥补路大功德”这是我早年在家乡当“公社社员”常听农民朋友说的一句话。我也曾亲眼看见木桥的板断了，路上出现坑洼了，就有善心人拿板去桥上补钉好，拿锹铲土去填平坑洼并踩实。这些朴实的庄稼人，也许至今也玩不转“智能手机”，更别说发微博赚粉丝，诳个什么“意见领袖”、“大咖”、“大Ｖ”等名头，但他们的心肠确实是“热汤汤”的。吴锦泉，这位JS省NT市港闸区五星村的一名靠磨刀为生的普通村民，年过八旬，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来，自2008年汶川地震之后，累计捐款三万七千多元，一不小心成了感动中国人物。我由衷地为这样的感动人物点赞，尽管他们身份卑微，“手是黑的，脚上还有牛屎”，但他们的确要比那些所谓的“知识精英”、“网络大Ｖ”要干净得多，高尚得多！

我相信央视将继续其责任担当，一年又一年，持续不断给国人带来新的感动故事；相信每个感受了“感动中国”的人也都会一次又一次经历精神上的沐浴，带来境界的升华、灵魂的净化，走路的脚也会因此更踏实、更稳健——可以支撑自己，也可以帮助别人——在自信自强的道路上放飞梦想，绘就蓝图，为实现中华民族的伟大复兴而贡献力量！这，正是感动的力量……

2016.4.